[2015年04期]教师应如何帮助学生积累作文素材-04期-期刊部

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[2015年04期]教师应如何帮助学生积累作文素材

发布时间：2016-11-19 浏览次数：

作　　者：葛冬青

出　　处：《语文教学之友》 2015年第4期 41-41页,共1页

摘　　要：在多年的语文教学实践中,我发现学生普遍怕写作文。每次作文课学生们都愁眉苦脸,搜肠刮肚,冥思苦想,才能挤出一篇文章交差。大多数作文在内容上是＂清汤挂面＂,在语言上是＂疙疙瘩瘩＂。虽然老师辛辛苦苦阅读、评改,用心琢磨评语怎么写才能既指出作文的优缺点,又能不损伤学生的自尊心,但是学生却对老师评语一念而过,最终对作文都是一筹莫展。