[2015年03期]依学情备课堂——以《一滴眼泪换一滴水》为例-03期-期刊部

03期

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[2015年03期]依学情备课堂——以《一滴眼泪换一滴水》为例

发布时间：2016-11-17 浏览次数：

作　　者：陈玲巧

机构地区：温州中学

出　　处：《语文教学之友》 2015年第3期 35-36页,共2页

摘　　要：＂备教材、备教法、备学生＂,这是一句行话,也是我们备课时的一贯主张和理念。但在实际操作中,＂备学生＂这一环节常常得不到应有的重视。近年＂翻转课堂＂之风兴盛,虽技术形式上语文课堂难以实现全面翻转,但＂先学后教＂,课堂上以＂促进学习＂为目标的理念为大家所接受,＂学情＂才真正走入一线教师群体的视野。但问题也接踵而至,如何使学情分析作用于教学设计,影响于课堂活动,是大家目前比较困惑的地方。