[2015年02期]创建精益生产仿真教学环境,探索人才培养同步产业升级路径-02期-期刊部

02期

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[2015年02期]创建精益生产仿真教学环境,探索人才培养同步产业升级路径

发布时间：2016-11-14 浏览次数：

机构地区：广西机电工业学校,广西南宁530023

出　　处：《职业时空》 2015年第11卷第2期 91-92页,95页,共3页 Career Horizon

摘　　要：学校作为建设主体,通过选择合适的合作企业,引入精益生产理念,融合企业生产、管理、文化等元素,创建精益生产仿真教学环境,确保所建教学环境＂服务教学＂的功能定位,达到＂符合生产实际＂的效果。以先进的设施、实用的教学内容以及融教、学、做为一体的工作模式,探索同步产业升级的工学结合人才培养有效路径,以期更好地服务于制造业转型升级和企业生产方式转变。