[2015年02期]基于素质教育的高职学生关键能力培养模式探析-02期-期刊部

02期

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[2015年02期]基于素质教育的高职学生关键能力培养模式探析

发布时间：2016-11-13 浏览次数：

机构地区：常德职业技术学院,湖南常德415000

出　　处：《职业时空》 2015年第11卷第2期 61-65页,共5页 Career Horizon

基　　金：2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于素质教育的高职学生关键能力培养模式探索与实践”（ZJB2013023） 摘　　要：高职教育应注重学生关键能力的培养。文章对关键能力培养意义进行了全面阐述,制定学生关键能力培养原则,从实践视角全面分析了学生关键能力培养内容和途径、关键能力培养方式,以期为高职院校学生素质教育提供依据。