2015-2016学年第二学期，我院针对2015级土木工程专业对口生源的实际情况， 成立专门学习小组，每组5人，设组长1人，负责学习小组日常管理。另外从非对口专业学生中间选择8名学习优秀学生，每组配备2名同学进行日常辅导、帮助。辅导员定期给对口专业学生开会，了解学习情况，督促落后同学。在一学期学习小组经验的有益探索基础上，2016-2017学年第一学期继续以学习小组形式促进学生成绩提高，与上一学期相比较，20名同学有17名同学学习成绩有所提升，第一小组总评提升达5.26分，赵忠华平均分提升达5.92分，张迁平均分提升达7.39分，王缘平均分提升达5.71分，杨德壮平均分提升达6.7分，刘鑫平均分提升达7.7分，张世辉平均分提升达8.49分。

针对这一可喜成绩，我院党总支高度重视，专门为成绩优异学生举行颁奖大会，鼓励他们继续努力学习，激励其他同学共同进步。我院党总支刘炳超副书记出席大会并发表讲话，肯定同学们的成绩，要求同学们好好学习、天天向上。

通过专门学习小组实践的有益探索,不仅为提升对口生源的成绩大有益处，同时对创新班级管理形式也起到积极的促进作用。