“国培计划（2021）”——河北省市级幼儿园骨干教师省内提升培训项目线下研训圆满完成-学院新闻-继续教育学院

“国培计划（2021）”——河北省市级幼儿园骨干教师省内提升培训项目线下研训圆满完成

发布时间：2022年08月21日点击数：

8月18日下午，“国培计划（2021）”——河北省市级幼儿园骨干教师省内提升培训项目线下研训结业典礼在廊坊芊丽酒店举行。廊坊师范学院党委副书记曹庆奎、继续教育学院院长王立升、项目首席专家李士萍教授、廊坊市直一幼周超园长、廊坊市直二幼柴美艳园长、廊坊市广阳区五幼傅立洁园长出席会议，来自河北省各地的300名市级幼儿园骨干教师参加典礼。结业典礼由继续教育学院培训部主任郑京主持。

结业典礼上，王立升院长致辞，王院长从培训目标、教学内容及成果展示等方面对本期培训班进行总结，代表学院对专家团队的辛勤付出和管理团队的精心安排表示感谢。并强调培训项目的圆满完成为我校贯彻“以学员为本”的培训理念进一步积累了实践经验，明确了今后努力的方向。

曹庆奎书记向顺利结业的300名学员表示热烈祝贺，对评选出的课例比赛获奖代表进行表彰、颁奖，肯定了全体学员的培训成果。并激励大家不忘教育初心，牢记育人使命，始终坚持终身学习思想，俯首耕耘，将今日所学带回去，带动更多的幼儿教师乘教育之梦远航。

优秀学员何海潮代表全体学员作发言，分享了培训中的点点滴滴。三位园长畅谈了自己的授课感悟和培训心得，感谢了学校对市幼儿园的信任与肯定，为授课教师与参训学员搭建的交流平台。

本期线下研训为期4天，汇集省内一线名师、学前教育专家学者、知名园长、优秀培训教师等齐聚一堂，围绕师德修养、幼儿园课程改革、幼儿园五大领域课程实施、以儿童为本专业素养提升开展了形式多样的培训活动，与学员一同学习、探讨理论知识融入专业技能的有机结合，如何深入教育一线落实培训效果。本期培训课程安排，丰富多彩，既有理论教学、参与式研讨、实践体验，也有交流参观，学员们在此充实了专业知识、提升了专业素养、培养了专业能力，为培训成果辐射到教育实际工作中打下了基础。在此分享4天培训的专家授课、学员展示、集体参观活动等精彩集锦。（1）第一站感受非遗文化之旅

8月15日上午，190余位省内市级幼儿园骨干教师前往廊坊师范学院，参观非遗文化传播中心和美术馆。王立升院长对国培学员一行表示了热烈欢迎，学院老师带领学员依次参观了廊坊非遗争吐艳、非遗瑰宝进校园、同心协力续新篇板块，集中欣赏了廊坊当地非物质文化遗产成果。

作为廊坊师范学院文化传承的交流平台，此次参观之旅进一步扩大了非遗保护工作的影响力和公众的认知度，对本地区非遗传承与保护工作起到了重要教育意义。学员们参观后也表示，看到了廊坊的民间传统艺术大头舞、冀中笙管乐、吹哥等，还有传统工艺作品京绣、花丝镶嵌、雕漆、葫芦烙画、第什里风筝、胜芳花灯的制作技艺和景泰蓝的制作技艺，感受到了淳朴勤劳廊坊人的智慧、心血与汗水，对廊坊有了更为深刻的印象，期待着培训结束后把非遗文化故事带回课堂分享。

（2）专家、学员相约课堂

8月15日-18日，来自廊坊师范学院和市直幼儿园的专家、教师们先后以专题培训形式进行了经验分享。研训前，国培项目组精心设计了三套线下实施方案，全体学员分为六组进行培训，同时配备班主任老师在微信群内组织学员讨论、总结每日课程内容，分享彼此感悟、认识。

张智杰《生活材料在幼儿区域活动中的巧妙运用》

张智杰老师以分享交流+实操的形式点燃了培训现场的头脑风暴。授课过程中，张老师首先讲解了区域活动的概念价值，生活化材料的分类，材料的开发途径，投放策略，运用策略等等。随后互动环节分组实操，要求每组只选一种低结构材料，制作并投放到合适的区域活动中。从现场成果看，鸡蛋托制作的益智区俄罗斯方块，冰糕棍制作的益智区拼图，做美工区的土壤等精彩纷呈的展示，凝结着学员们集体智慧的光芒。

王莉《“六顶思考帽”教研模式的实践与体验》

王莉老师向学员分享了“六顶思考帽”的教研模式，通过白、红、黑、黄、绿、蓝六种颜色的帽子代表六个思考方向与方面，经过先将问题分解成点，再绘成面的方法，达到能够快速准确决策的目的。课程脉络清晰内容详细具体、深入浅出。学员们亲身体验课程内容后，真实、直观的感受到不需要繁琐的剪辑、筛选过程，只需简单制作一个方案，就可以在园里进行实施。

关丽丽《创意美术设计与指导》

关丽丽老师围绕创意美术两大核心要素——材料和思维意识展开，以果实、种子、果壳、沙石等自然材料、扎染材料、国画材料、身边物品或废旧材料、穿编材料的成品展示，激发学员们的发散思维意识。学员们亲身参与建筑作品创作，感同身受，尤其是最后展示作品并拍照留念环节。相信作品在创造中思考，在思考中创作的那份传播艺术之美的种子扎根在了现场的每位学员心中。

王虹《幼儿园音乐课程游戏化的指导策略》

音乐是人类共同的语言，对于小朋友来讲也非常重要。幼儿园开展各类音乐教育活动的主要目的就在于“激发幼儿对美的认知”。王虹老师带领学员们亲身体验了多种音乐游戏以及奥尔夫音乐，强调在幼儿的音乐教学活动中，应该让孩子们多倾听、多表达、多做活动，通过听觉、肢体语言等感受音乐的美妙。学员们兴趣十足，意犹未尽，课堂结束后现场气氛热烈。

张贤玲《幼儿园园本课程构建研习》

张贤玲老师以著名的“南陈北张”组合为依据（即南有陈鹤琴，北有张雪门），为学员一一梳理了什么是幼儿园课程；分享了虞永平教授的理念，即通过实践，逐步让课程更加完善；课程园本化的过程不是书面工程而是实践工程。学员们在课堂上与张老师共同探讨了幼儿园园本课程构建实践，明确了主题开展的思路和重点，收获颇丰。

周超《鉴赏影音作品，感悟师德内涵》

《老师》、《长大后我就成了你》、《幼儿园老师》、《每当我轻轻走过您窗前》等一首首歌曲，加深了学员们对师德内涵的理解，其中周老师亲自演唱了《老师》这首歌曲。《老师好》、《放牛班的春天》、《地球上的星星》、《可爱的你》、《一生只为一件》等一部部电影片段，让学员们感受到了榜样的力量。“学高为师，身正为范”，身教重于言教，周老师的课堂分享，为幼儿教师加强师德修养，感染幼儿和教育幼而，为幼儿树立良好的榜样，给予了正面，积极的影响。

携手国培，砥砺前行。廊坊师范学院始终秉承着“以学员为本”的培训理念做好国培服务与管理工作，构建优质教学资源，遴选优秀师资团队，为培训师生搭建交流互学平台。注重细节、提升服务温度。在后勤保障、班主任工作等方面力求精细。我校将以本期培训为契机，继续落实项目培训工作的实效性，提高培训质量，以保证“国培计划”高质量、高水平的“落地生根”。