教学研究与专业建设
吴倩
发布时间:2023年08月26日  点击数:
 吴倩,美术学院教授,2023年被评为省级教学名师,从2002年参加工作岗位以来,从事一线教师工作岗位17年,我始终热爱教师这个职业明确教师的使命即教书育人,为人师表,在工作中始终坚持关心学生,工作勤恳,乐于奉献,严于律己。在师德师风中取得了突出的成绩。

在日常工作中勤恳务实,踏实认真,近五年来始终认真备课,严格执行教学计划,课后认真揣摩和反思,教学工作成绩显著。近五年任现职以来共承担和完成了九门专业课程教学任务,年平均工作量499.5课时,其中六门为本科课程;同时参与校外实习、毕业论文和毕业设计的指导工作,超额完成规定的年均课时总量,教学工作也获得了学生、同行和领导的肯定,近五年获得四次教学评估优秀。

在教学研究工作中,始终以提高教学水平和教学改革为己任,教研水平高低是教师育人的重要能力的重要衡量标准,不断钻研,努力提升,教研成绩突出,2013年获得廊坊市“三育人”称号。课程教研建设方面,主讲课程《商业展示设计》分别确认为2016年校级精品课程、2019年省级在线精品课程,2020年河北省首批一流本科课程,并努力向“金课”方向不断建设和打磨;教研项目方面,省级教研课题1项,校级重点教改课题1项。教学技能竞赛方面,2017年参加河北省高校青年教师教学竞赛文科组总分第一名一等奖,2018年全国高校青年教师教学竞赛文科组三等奖,2016年京津冀港澳台青年旅游文创大赛省级优秀奖,2019年获得廊坊师范学院校级教学成果二等奖;指导学生获省级创新创业项目1项,获得专业技能竞赛省级二等奖1项,三等奖1项,优秀奖1项,校级二等奖2项。

在科研工作中努力钻研并取得了较好的成绩。近五年公开在中文核心期刊上发表论文7篇,绘画设计作品10幅,省级期刊论文8篇,专著1部,论文《美国公共艺术激励性区域规划新旧政策的对比研究》入编2017年度《中国公共艺术年鉴》;参与完成课题7项,其中主持并结题5项,分别为河北省科技厅科研课题,河北省社会科学规划课题和河北省文化厅课题项目。

在教学上我毫无保留地传授知识和技能,促进学生专业能力进步之外,还兼任2012级装饰雕塑设计、广告设计、装潢设计共74名学生辅导员的工作,从学生辅导员的方面,从更全方面的角度了解和关爱学生,促进学生们的成长。

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