各二级学院：

现将《2025年廊坊师范学院语言文字工作要点》印发给你们，请结合本单位实际，抓好工作落实。

                                   教务处

2025年4月18日

2025年廊坊师范学院语言文字工作要点

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实全国、全省教育大会精神，全面落实2025年全国语言文字工作会议部署要求，解放思想，奋发进取。为推动全省语言文字事业高质量发展，为加快建设教育强省提供支撑。学校作为河北省语言文字推广基地，2025年应落实以下工作：

一、不断加大国家通用语言文字推广力度

（一）实施国家通用语言文字普及质量提升行动。 配合省教育厅开展语言文字事业发展状况年度统计工作。以丰富多样的形式开展第28届推普周和“双推月”宣传活动。加强语言文明教育，规范网络语言文字使用，提升社会语言文字规范化水平。

（二）加强国家通用语言文字教育教学。各二级学院要重视三笔字课程，充分发挥语言文字育人价值，加强国家通用语言文字教育，促进国家通用语言文字教育与“五育”融合发展，服务落实立德树人根本任务。加强规范汉字书写教育，培养学生良好书写习惯、提高书写能力。加强教师国家通用语言文字能力提升培训，有效提升师生语言文字核心素养和教学能力。

（三）做好语言文字使用情况调查。根据《河北省教育厅关于开展语言文字使用情况调查的通知》，做好全校的调查工作。组织开展宣传引导，做好风险排查。

（四）推进语言文字推广基地建设。开展“一基地一特色”建设工作，聚焦建设方向，凝练特色优势，推动内涵发展。培育10名以上语言文字工作骨干志愿者，完善推广资源库，探索与廊坊市语委办合作。围绕语言文字事业发展关键研究领域，积极申报国家语委科研项目；支持师生探索中小学规范汉字书写教育先进经验做法。

（五）做好普通话培训测试工作。加强语言文字培训测试机构和普通话水平测试员队伍建设，选派教师参加省级普通话水平测试员培训班、参加河北省派送优秀测试员赴香港高校普通话水平测试工作的选拔。迎接省教育厅对学校测试机构工作质量集中抽检，不断提升测试工作管理水平和评测质量。

二、大力传承弘扬中华优秀传统文化

（六）以微信公众号等形式宣传普及语言文字知识，举办讲座、比赛、工作坊等多样的语言文字实践活动，举办语言文字知识竞赛、举办2025年中华经典诵写讲大赛校赛，培育和选拔推荐选手参加省赛、国赛。参加《2025中国诗词大会》（京津冀地区）选手面试选拔活动。参加河北省第八届汉字书写大会、第八届“新声”大学生语言文化艺术节、第二届“诗教中国”诗词讲解大赛、“燕赵杯”成语典故主题书画篆刻大赛等品牌活动。参加京津冀三地国家语言文字推广基地交流协作。参加京津冀师生书法作品展。加强工作宣传指导，扩大参与人员规模， 提升参赛作品质量和水平。

（七）打造语言文化特色品牌。各学院充分发挥优势，培育一批具有专业特色的中华经典文化项目。尤其是文学院、传媒学院、美术学院的汉字、诵读、书法活动特色提升，凝练成果，打造品牌。

（八）实施“典耀中华”主题读书行动。 参加“书香河北·典耀中华”主题读书活动，组织开展读书典型案例和示范品牌征集、展示等活动，推动全校进一步营造阅读经典的浓厚氛围。

（九）做好语言资源保护工作。 鼓励师生参与推进中国语言资源保护工程建设。建设语言文字学习平台，开发普通话学习、汉字书写、语言文化等在线课程，面向社会免费开放，为广大语言文字爱好者提供便捷、高效的学习渠道。开展“方言文化调研”活动，4 - 6 月走进省内2个具有特色方言的地区，组织语言专家、文化学者和志愿者深入乡村、社区，记录和整理方言词汇、语音、语法特点以及相关传说、故事等，制作成短视频、音频资料，通过社交媒体平台发布，让更多人了解河北方言文化魅力，同时增强当地人对方言文化的保护意识。

三、持续增强语言文字服务能力

（十）开展语言文字知识进校园活动。4-11月走进廊坊及周边地市10所中小学开展语言文字知识讲座活动，传播优秀语言文化。

（十一）开展中小学教师语言文字能力提升培训专题活动。3月和9月各举办一期，针对中小学语文教师及其他学科教师，培训内容包括普通话发音规范、规范字书写教学、语言文字法律法规等，采用集中授课、在线学习、教学实践指导相结合的方式，邀请国内知名语言学家和教学专家授课，每期培训30人，提升教师语言文字教学水平，进而影响更多学生。

 （十二）推进推普助力乡村振兴。 加强农村中小学、幼儿园教师国家通用语言文字教学能力提升培训。组织“推普助力乡村振兴”大学生社会实践志愿服务活动。持续推进乡村语言文字高质量发展建设。深入实施经典润乡土计划，开展推普助力乡村振兴对口帮扶等活动。

（十三）加强高校语言文字科研支撑。支持教师申报国家语委重大、特色工作项目，参与国家语言文字关键研究领域领航计划，培养人才队伍，提升科学研究水平。鼓励支持教师申请省级语言文字科研项目，进一步加强数字中文建设，推进语言文字信息化发展。

（十四）开展河北语言文化研究项目，6- 11月组织专业教师深入研究河北语言演变历史、语言与地域文化的关系、语言资源保护与开发利用等课题，发表高质量学术论文2篇以上，为河北语言文字工作提供理论支持和决策依据，提升河北省语言文化研究在全国的影响力。

四、加强语言文字工作治理体系建设

（十五）完善工作管理机制。加大语言文字工作统筹协调力度，加强与省语委成员单位间沟通协作，抓好学校语言文字规范化建设。完善学校语言文字工作体制机制，为河北省教育厅对学校领导班子定量考核中语言文字工作的考察赋分做好充足准备。

（十六）加强工作队伍建设。加强语言文字专家队伍建设，培育学术领军人物、中青年学术骨干和创新团队。参加全省语言文字工作者交流培训。做好国家语言文字工作培训项目我校参训人员选派工作。

（十七）加大宣传引导。做好新修订的《国家通用语言文字法》宣传解读工作，确保精神落地落细。选树推普典型案例和工作经验，加大宣传力度，提升宣传效果和工作影响力，为语言文字事业发展创造良好氛围。