李士杰院长指出，学校本学期教学督导工作要围绕四个方面工作展开：第一，结合学校巡视整改工作，以课堂教学督导巡视为重点，做好教学秩序的督导巡视，尤其加大对师生的教学纪律、政治纪律，调停课，以及教师必考日情况的巡查力度，确保学校的教学秩序、工作秩序稳定。第二，加强对毕业生实习管理工作的督导。在督导检查各二级学院实习布置、教师指导、实习工作状态、安全因素等实习工作落实情况时，重点把握三个环节：一是本校实习指导教师指导学生是否到位，是否按照实习管理办法的规定执行、实施；二是二级学院对实习工作的管理检查情况；三是实习基地建设情况。第三，督导培养方案的修订工作推进情况。本次人才培养方案的修订工作，经过多次研讨，本学期修订完成，并于2016级实施。督导工作要以教学工作会议及本学期教学会议的文件、讲话为督导依据，重点把握“培养目标、课程结构、教学内容”等要素，检查“每门课程的实践项目，每个专业的实践体系，每个二级学院的实践总览”等工作落实情况。第四，“导师制”的准备工作。学校将从2016年下半年推行“导师制”工作，教务处已经制定出“导师制”工作管理办法，学校将尽快下发。各二级学院要根据各自工作实际加以落实，本学期完成“导师”的遴选与选任工作，下学期正式实行。
会上，学校教学督导委员会主任张起、谢来顺分别就近期教学督导工作进行了汇报，认为，本学期开学以来，教学秩序稳定，教师提前到岗率、学生到课率较高，精神状态较好。督导们还对督导检查中发现问题提出了建议。
教务处长朱宝贵在会上着重介绍了培养方案修订的目的、要求和实施意见，并就本学期督导工作提出了工作要求，明确教学督导委员会要加强对二级学院教学督导小组的工作指导，推动学校教学督导工作向纵深开展。根据工作实际需要，本学期适时召开学校二级督导工作交流会议。
教务处
2016年3月31日