[2015]教字第61号
各部门、各单位：
为深化我校教学改革，不断提高教学水平和教学质量，根据《廊坊师范学院优秀教学成果奖励办法》文件规定和工作计划，学校将开展2015年教学成果奖的评审工作。具体要求通知如下：
一、申报范围
凡我校在职教师、教辅和教育管理人员在2012年以来取得的反映高等教育的教学规律，具有独创性、实用性的教育教学改革成果，包括实施方案、研究报告、论文、电子教学资源、教材、著作等经实践检验而取得的成果。
1．在教育教学思想、教学内容、教学方法与手段等方面改革或创新所取得的成果，经实践证明有益于提高学校教学水平、教学质量或管理水平，并有反映本项成果的科学总结、论文编著或鉴定材料。
2．在专业建设方面能从学校实际出发，提出专业结构调整和建设方案，制定符合学校人才培养目标，具有一定特色的应用型人才培养方案，并在实践中证明取得明显成效的成果。
3．在课程建设方面，对课程结构、教学内容、教学模式、教学方法、教学手段、考试方法等进行系统的改革和建设取得的成果，并在教学实践中证明对提高学生知识水平、创新能力、提高教学质量有明显成效。
4．在教材建设方面，如教材经使用获得同行专家好评，著作可供教学参考并有一定影响，编制的教学录像片在实际使用中取得较好的效果等。
5．在教学管理、师资队伍建设、招生工作、学生管理等方面取得的显著成果等。
二、申报条件
1．申请教学成果的研究项目一般应经过学校及以上部门的立项或批准，并且项目已经完成，有立项或批准部门的结项证书或成果鉴定。
2．教学成果必须反映教育教学规律，具有独创性、实用性和应用推广价值，并经两年以上教育教学实践检验。实践检验的起止时间，从正式实施（含正式试行）教育教学方案的时间开始计算，成果为教材的，从正式出版的时间开始计算，实践检验时间截止至2015年10月底。
3．教学成果的主要完成人应符合以下条件
（1）直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，严禁弄虚作假。
（2）政治思想坚定，思想品德良好，忠诚于教育事业，为人师表。
（3）每项成果的主要完成人一般不超过5人，主要完成单位不超过3个。
三、奖项设置
奖项分一等奖、二等奖，三等奖。
四、申报程序和评审办法
1．请各单位组织初评并核实申报材料，初评后进行汇总统一报教务处。
2．学校组织教学成果专家评委会负责全校的最终评审工作。通过审阅材料、评议、组织答辩、投票表决等环节产生奖励对象及获奖层次。
3．学校对获奖项目进行公示，任何单位和个人对公布的教学成果持有异议，可在评审结果公布之日起15个工作日之内向教务处提出。异议要以书面形式（包括必要的证明材料）提出，并写明联系人姓名和电话。对于弄虚作假或剽窃他人教学成果的获奖者，一经查实，将撤销其奖励，并按规定追究相关责任。
五、申报材料
1．《廊坊师范学院优秀教学成果申报书》（一式三份，附件一）。
2．《廊坊师范学院优秀教学成果奖申请简表》（一式十五份，附件二）。
3．《廊坊师范学院优秀教学成果实践效果检验报告》（报告内容原则上不超过5000字左右，附件三）。
4．《2015年申报廊坊师范学院优秀教学成果项目汇总表》（一式一份，附件四）。
5．成果有关立项、结项、鉴定的证书、证明和反映该成果的科学总结、教材、论文、论著及说明成果水平、教育教学实践效果的相关材料一套。
6．申报截止日期：
六、除规定的纸质材料外，上述1-4须报送电子文档（附件四用EXCEL格式）
附件1:廊坊师范学院优秀教学成果申报书
附件2:廊坊师范学院教学成果奖申请简表
附件3:廊坊师范学院教学成果实践效果检验报告
附件4:2015年廊坊师范学院教学成果奖汇总表
教务处