《国际贸易实务》精品课程简介-精品课程-经济学院

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《国际贸易实务》精品课程简介

发布时间：2014-09-04 点击量：

本课程力争在两年内通过课程组成员的共同努力，在课程内容、实训方式和手段、教材建设、师资培养方面有所突破，把国际贸易实务课程建成省级精品课程。具体建设步骤如下：

教学改革目标和步骤

1、增加2-3个校外实训基地，以增加学生校外实训的机会。

2、根据学生的接受能力循序渐进的开展双语教学，并及时对教学效果进行评价，从而对教学内容适时进行调整。

3、丰富校内实训方式，形成课堂案例教学、课下网络支撑的立体化模拟实训方式。

4、对考核方式进行改革以更好的达到教学目标。在现有理论考试的基础上增加实践考试。同时建立课程考试试题库，真正实现教考分离。

5、进一步加强课程网络建设，丰富教学文件，同时在授课过程中积极引导学生利用课程网站进行自主学习，提高学习的积极性、主动性，从而激发他们的创造性。

师资队伍建设目标和步骤

1、进一步提高教学与科研水平，每年发表一批更高质量的科研与教学成果。

2、及时充实最新的教学参考资料，保证教师及时跟踪和了解本学科的前沿动态。

3、积极支持课程负责人和主讲教师参加与本学科发展密切相关的教改和科研活动，不断扩大与校外更高一级的教学和学术研究单位的交流，不断提高教师的学术和科研水平。

　 4、积极支持和鼓励中青年教师攻读博士学位。

　 5、积极申报与相关的教改及科研项目，并加大对教改和科研项目的奖励和资金支持力度。

　 6、积极申报省级和国家级教学成果奖，以提高课程的社会知名度，创造更好的社会效益。

教材建设目标与步骤
在合理选用全国优秀统编教材的基础上，结合本专业培养方案确定的培养目标，组织理论教学和实践教学一线经验丰富的教师编写国际贸易实务实践配套教材。同时计划在两年内根据国际贸易实务课程各章节的内容搜集典型案例，形成《国际贸易实务案例集》。

课程建设的主要成效

1、教学条件改善

进一步完善了教学大纲，进度计划等教学文件。购置了部分急需图书资料。网络教学资源建设成效明显，能够实现课程教学资源共享，使用率高，在教学中发挥了很好的作用。

2、教学方法丰富

在教学过程中综合各种教学新方法加深学生对理论知识的掌握和提升实际工作能力。以案例教学法加深学生对专业知识的理解。以双语教学法提高学生的专业英语水平。以模拟仿真教学法突出职业能力的培养。用高度仿真的教学实训软件为学生搭建了一个几近真实的市场环境。以多媒体教学法提升学习兴趣。以丰富多样的课外教学为课堂教学提供有益的补充。以现场教学真实的感受工作的环境和氛围。

3、考核方式灵活

以题库抽题考核理论知识为主，以实训考核实践能力为辅，两种方法的有机结合构建立体化的考核方式，便于激发学生主动学习的兴趣。也便于考核学生真实的对知识的把握程度。

4、科研能力提高

课程教学团队在建设期内不但积极进行教学方法和改革和探索，科研能力也有了很大的提高。从申请至今的一年建设期内，在省部级以上的期刊上共发表论文十余篇，申请教课题4项。

通过一年的建设，学生对课程的评价普遍提高。在组织的教学效果问卷调查中，09国贸满意率达到98.9%（78.9%很满意+20.1%比较满意），10国贸1班100%（80.36%很满意+19.64比较满意）,2班94.8%。这充分说明了课程建设已取得初步成效。