榜样的力量——2019级学前教育专业崔雅雯优秀事迹
发布时间:2025年11月26日 点击数:
在教育的广袤星河中,每一位师者都是一束独特的光。廊坊师范学院教育学院2019级学前教育专业优秀毕业生、曾担任学生会主席的崔雅雯老师,正是这样一位怀揣初心、以卓越领导能力与专业素养投身基础教育的践行者。从大学校园的学生骨干,到小学讲台的育人园丁,她完成了从理论积淀到实践深耕的华丽转身。任职于廊坊市第二十九小学以来,她始终以坚定的党员信念为指引,将学生时代的组织协调能力与学前教育专业的独特视角融入班级管理和学科教学,迅速成长为学校的骨干力量。今天,让我们一同走进崔雅雯老师的教育世界,感受她以匠心浇灌桃李,用真情温暖童年的动人力量。
初入教坛:以初心叩响教育之门

2023年9月,她第一次站在一年级的讲台前,手心微微出汗。看着台下34双清澈的眼睛,有好奇,有羞涩,还有几分怯生生的依赖,她突然懂了:“教师”这两个字,不只是一份职业,更是34个家庭的殷切期盼。
刚开学的日子,满是细碎的挑战。有的孩子不会整理书包,课本、零食、玩具混作一团;有的孩子值日时手足无措,拿着扫帚原地打转。她没有急着批评或催促,而是蹲下身,手把手教他们分类摆放文具,示范如何把桌子整洁干净,陪着他们一起把教室角落的灰尘清理干净。
那些日子,她的口袋里总装着创可贴和糖果,课间会悄悄观察每个孩子的状态,并记下他们的习惯。慢慢的,“崔老师”的称呼有了温度,藏在每一个耐心引导的瞬间里,也让她更加坚信:教育的初心,就藏在这些看似微不足道的日常里。
专业进阶:在研修中拓宽教育边界
01.低年级教学技能:反复磨课,深耕一年级课堂
马校长与杨校长是她专业成长路上的引路人。他们经常走进她的常规课,课后悉心为她的教学“把脉问诊”,陪着她反复雕琢每一个教学环节,层层梳理知识的呈现逻辑。在一次次的点拨与修改中,她的课堂渐渐有了自己的风格:思路清晰,细节贴心,还总能冒出让人眼前一亮的巧思。

02.积极备战优质课:研磨重量奥秘,绽放专业锋芒
以《克与千克》为课题备战优质课评选,教研组的伙伴们与她并肩作战,开启了一场“让抽象重量‘看得见、摸得着’”的研磨之旅。
为了让孩子们真正理解重量单位,她和教研组的伙伴们一起在超市里,精挑细选教具:从砝码到孩子们常吃的零食袋,从鸡蛋到水果,每一件都经过反复考量,只为更贴近生活。课堂上,她带着孩子们“掂一掂”“猜一猜”“称一称”,当孩子们通过天平验证自己的猜测,眼里迸发出惊喜的光芒时,她知道所有的付出都值得了。最终,这堂课斩获区级小学数学学科一等奖。

03.主题班会:深耕德育,助力班级育人
“廉洁是什么呀?”课堂上,孩子们跟着她跳《廉洁歌》手势舞,稚嫩的动作里满是认真;听着海瑞、包拯的故事,脸上写满了敬佩;最后,大家用画笔勾勒心中的“廉洁模样”,用稚嫩的文字写下“要做诚实的孩子”。
这堂充满巧思的班会课,最终以《植清廉种子,育清廉花》为题,荣获市级校园清风颂活动一等奖。而她自己,也凭借在德育工作中的扎实付出,被评为区级“先进德育工作者”。德育不是轰轰烈烈的口号,而是像春雨一样,在潜移默化中滋养孩子们的心灵,让美好品格在童年时光里深深扎根。
04.多元成长:以热爱点亮教育的舞台
教育的魅力在于无限可能,她从未局限于课堂的一方天地,而是在更广阔的舞台上绽放教育热情,同时搭建起家校同心的育人桥梁,尽显多元能力与高尚师德。


文艺汇演,浸润文化
连续两次校级“六一文艺汇演”,为了让传统文化走进童年,她和孩子们一起创编《诗词知识歌》,把平仄韵律唱成动听的歌谣;带领大家排练《朝代歌》情景剧,让一个个历史瞬间在舞台上鲜活呈现。排练的日子里,她陪着孩子们反复打磨动作,纠正发音,哪怕嗓子哑了也依然充满活力。当孩子们在舞台上自信绽放,台下的她比谁都激动:“看着他们发光,就是我最大的幸福。”

云端分享,传递智慧
2024年6月,她作为分享嘉宾参与新教育“纸墨聚星河 书香万卷书”书香班级建设交流会,与全国教师同仁共话班级书香建设;同年暑期,又代表学校在“用共读给自我以成长”线上云端分享活动中担任发言人。从“书香班级的打造路径”到“整本书阅读的家校共育策略”,她围绕“生生共读、师生共读、亲子共读”主旨,分享整本书阅读、教师专业读写、家校共育的实践经验,让教育智慧在云端传递。
家校同心,温暖同行
在家校沟通中,她更是用真心换真心。她会及时给家长发去孩子课堂上的进步,分享他们的成长瞬间;遇到问题时,她会耐心倾听家长的顾虑,一起商量解决办法。


她得知班里的一位孩子不愿意和家长、老师表达自己的想法,导致学习的疑难点没有办法得到解决,对于学习越来越失去信心。她便主动沟通家长,提供奖励兑换的办法,帮助孩子逐步建立起学习的信心,现在,每天都能见到孩子洋溢着笑脸,放学兴高采烈和妈妈分享学校的趣事。
六一汇演时,家长们自发组成“后援团”,联系化妆团队、整理服装、后台助力,这份“双向奔赴”的默契,让教育变得更有温度。
而她打造的班级植物角、“泡泡机惊喜”奖励、成长礼包等小创意,更是让班级变成了充满爱的乐园,让每个孩子都能感受到被重视、被期待。

从初登讲台的青涩到独当一面的从容,她用专业筑牢学生成长的阶梯,用初心守护教育最本真的温暖。教学中的反复打磨,德育里的悄然浸润,家校间的坦诚相待,每一份付出,都是她对教育热爱的最生动注脚。
这份热忱终将继续指引她在教育的田野上深耕不辍,让每一颗童心都能在她的守护下肆意生长,让无数个平凡的教育日常,最终汇聚成照亮孩子们未来的璀璨星河。

个人简介
崔雅雯,二级教师,中共党员。
• 2023年9月,任职廊坊市第二十九小学,担任班主任、数学教师。
• 2024年9月,任廊坊市第二十九小学数学学科组组长,同时继续担任班主任、数学教师。
• 2025年9月,任廊坊市第二十九小学年级组长,兼任数学学科组组长、数学教师。
曾获:2024-2025年度区级微课三等奖;
2024-2025年度区级先进德育工作者;
2025-2026年度区级教学工作先进个人;
2025-2026年度区级微课二等奖;
2025-2026年度区级优质示范课一等奖;
2025-2026年度市级主题班会一等奖等。


