廊坊师范学院教育学院暑期三下乡社会实践活动个人感悟（四）
发布时间：2026年07月29日 点击数：
为深入感受传统非遗文化魅力，落实师范生美育育人学习目标，廊坊师范学院教育学院三下乡实践小队前往花丝镶嵌非遗工坊开展实地实践学习。大家近距离观摩非遗完整制作流程，动手参与纹样勾勒、丝架绘制等基础工序，在亲手体验中感受传统工艺的精巧，读懂非遗匠人坚守初心、精益求精的工匠精神，两位同学均收获深刻成长。
张馨宇感悟
此次三下乡非遗实践，让我走出课堂书本，近距离接触花丝镶嵌这项传统技艺。从勾勒纹样到编织金属丝骨架，每一步工序都十分考究，线条、力度稍有偏差就会影响整体成品效果。亲手绘制图案时，我才真切体会到老匠人长年沉淀的耐心与专注，理解“匠心”二字背后日复一日的坚持。
我是小学教育专业学生，日常经常练习教学简笔画，这次实践给了我全新的教学思路。花丝纹样线条优美、画面富有国风美感，完全可以简化设计成小学美术课堂素材。往后我会把本次实践见闻融入专业学习，结合简笔画特长设计非遗美育小课程，用通俗易懂、童趣十足的方式，向小学生科普传统工艺，以青年师范生的力量，做好中华非遗文化的传播者。
张佳怡感悟
参与本次花丝镶嵌主题三下乡实践活动，是一次难得的学习历练。观摩匠人制作、亲手绘制花丝底稿的过程，让我直观感受到传统手工艺的细腻与严谨。纤细的金属丝编织、精密的图案构图，每一件精美作品，都离不开沉下心的打磨，也让我反思自身学习与做事需要更加踏实细心。
作为师范专业的学生，我清晰意识到我们肩负着传播优秀传统文化的责任。过去总觉得非遗传承距离我们十分遥远，而这次实践让我明白，青年可以用文字、镜头、创意设计等多种方式，拉近大众与非遗的距离。
本次系列实践是一次宝贵的成长课堂。我们既近距离溯源千年非遗文脉，也亲身上手感受工艺魅力，更切实摸清了本土非遗当下的传承现状。未来，我们会带着此次实践的所见所感，持续打磨宣传内容、设计文创、制作科普短视频，发挥青年力量讲好花丝镶嵌故事。
我辈青年当接续传承使命，以青春之力助力非遗创新发展，让沉淀千年的传统手工艺在新时代持续焕发活力。
一审|王彤
二审|蔡雨杉
审核|张博
