分组入班巧环创，青春童趣共交融——廊坊师范学院学子助力广阳第十幼儿园打造童真成长空间
发布时间：2025年11月05日 点击数：
11月5日，广阳第十幼儿园的多个班级里，青春创意与童真趣味碰撞出别样火花。廊坊师范学院30名同学分成若干小组，分别进入不同班级，在幼儿园老师的专业指导下，沉浸式开展环境创设实践。
本次环创实践深度融合“高校青春创意”与“幼儿成长需求”，以“贴合班级特色、适配幼儿年龄”为核心，构建“分组协作＋专业指导＋童趣表达”的环创模式。各组同学结合班级特色与幼儿年龄特点，从墙面装饰到区域角布置，精心构思、分工协作，创新打造“沉浸式、互动化、教育性”的幼儿成长空间新场景，为幼儿园班级注入青春活力，让孩子们的成长环境更具温度与趣味。
活动中，有的组专注于打造充满梦幻色彩的主题墙，用缤纷彩纸裁剪出可爱的卡通形象；有的组则在美工区巧花心思，用废旧材料制作出别致的糖葫芦支架。同学们边创作边与班级老师交流想法，让环创作品既契合教育理念，又满是童真意趣。
此次环创实践共覆盖广阳第十幼儿园多个班级，30名廊坊师范学院学子在发挥创意、锻炼能力的同时，也为幼儿园的每个班级注入了独特的青春活力。从构思到落地，从分工协作到细节打磨，同学们在实践中既提升了动手能力与创意思维，更深入理解了幼儿的成长需求。而幼儿园教师的专业引领与学子的青春巧思碰撞交融，让每一处环创都既符合幼儿发展规律，又充满新鲜活力，为孩子们打造出更具个性化、更富趣味性的成长天地。
这场分组入班的环创实践，不仅是一次廊坊师范学院学子的实践课堂，更是一次童真与青春的对话。未来，双方将持续探索此类校园合作模式，让教育的美好在创意与协作中不断延续，为幼儿成长营造更优质的环境。
