2025-2026学年第一学期“双导师制”集体备课圆满结束
发布时间：2025年09月20日 点击数：
为深入推进“双导师”制实施，促进校内导师与行业导师的深度融合，有效提升师范生培养的针对性与实效性，9月20日上午，教务处联合教师教育中心于冀春讲堂举办了2025-2026学年第一学期“双导师”集体备课，教务处及教育学院相关负责人及全体校内外导师参加了本次活动。
会上，教务处处长候晓强指出，当前学校正扎实推进师范类专业认证建设工作，各专业认证正有序展开、稳步推进；学校高度重视双导师制课程质量，将进一步加强校内课程督导机制，切实提升课程实施效果；同时，设立校内外导师临时工作坊，搭建共同教研平台，推动双方围绕实际教学问题开展深度合作与研究，相互启发，形成共识，为教学活动提供有力的支持。
教育学院副院长张伟航就《教师职业能力训练纲要》系统介绍了各年级教学任务实施的节点安排与项目内容，同时重点强调了校内外导师的工作职责及对学生管理的具体要求，让广大教师在今后的双导师制活动开展过程中明确方向和目标。
此次教师集体备课活动，加强了老师们对双导师制和教师职业能力素养关键能力的深入了解，深化了老师们对双导师制的思考和研究，对进一步提高我校教师教育教学水平、促进教师专业发展、强化教师师德素养、增强教师工作幸福感、提升学校整体教育质量具有重要意义。新学期，全体教师将共同努力，开启我校卓越发展的新篇章。
