廊坊师范学院教育学院顺利举办推广普通话系列活动
发布时间：2025年09月25日 点击数：
语言是文明的载体，普通话是连接民族情感、传承中华文化的重要纽带。为响应国家推广普通话的号召，强化师生语言文字规范意识，提升语言应用能力，廊坊师范学院教育学院于2025年9月精心策划并开展了一系列形式多样的普通话推广活动。本次活动以“语言+师范专业技能”深度融合为核心理念，将普通话推广与师范生职业能力培养有机结合，实现“以语育人、以练强技”的双重目标，覆盖全院多年级学生，在校园内外掀起学习普通话、使用规范字的热潮，成效显著。
01声动传心声，演讲筑华夏
9月14日，“普语润心，筑梦华夏”普通话演讲比赛在综合楼A303成功举办。比赛立足师范生“教学语言表达能力”训练，选手们从课堂沟通、情感传递等真实教学场景出发，展现普通话在教学实践中的关键作用。评审特别设置“教师职业技能适配度”指标，从教学实用性、表达感染力等维度综合评价，有效提升了学生的课堂语言组织与临场表达能力，为未来站稳讲台打下坚实基础。
02 文聚匠心魂，语展时代风
9月14日至18日，“语聚匠心·文展风华”征文活动顺利开展。活动围绕普通话与规范汉字主题，鼓励学生结合教育实践撰写文章，突出“教学反思与专业写作”能力训练。众多作品融入教学案例与课堂语言设计，体现出教师应具备的语言敏感性与教育思辨力。该活动不仅提升了学生的文字功底，也强化了其通过书面语言进行教学总结与专业表达的能力。
03 志愿进社区，普语暖人心
9月19日，教育学院在文苑社区开展“‘声’入人心，‘语’通万家”普通话推广志愿服务活动。活动筹备阶段，通过志愿者群报名，明确流程与分工，准备推广小册子。活动当天，志愿者提前抵达社区，签署安全责任书后，针对老年群体与新市民群体采取“一对一+一对多”服务：上门为独居老人讲解普通话在就医、购物中的价值，教简单对话；在新市民集中区域，示范普通话在子女入学咨询、社区事务办理中的应用技巧，发放小册子。志愿者耐心解答疑问，现场氛围温馨。本次活动在提升社区居民语言应用能力的同时，也锻炼了师范生的社会服务意识与教学应变能力，实现“推普进社区，育人于实践”的双重成效。
04 翰墨练硬功，板书展师姿
9月19日，“夯实基本功，翰墨展风采”粉笔字实训活动在教师教育中心开展。活动前期，学院制定详尽方案，明确培训内容与要求。同时，教师教育中心提供专业场地与设备支持。活动设立“集中练习”与“互动点评”环节：集中练习时，学生在指导教师带领下训练执笔姿势、基本笔画、间架结构与整体布局；互动点评环节，学生展示成果、分享心得，通过互评与教师点评明确不足。本次活动有效提升了学生粉笔字书写技能与教学应用能力，强化了师范生对教学基本功的重视，为他们未来开展清晰、有序的课堂教学奠定了视觉传达基础。
05 笔墨忆峥嵘，楷书传精神
9月20日，“93阅兵楷书情，铭记历史铸师魂”楷书书写活动顺利举行。学生围绕阅兵观后感进行楷书书写，内容上锤炼教学语言的精准性，书写上强化“教师规范用字”意识。本次活动将爱国主义教育与师范生书写技能训练有机结合，引导学生在笔墨间感悟历史，在书写中锤炼师能，实现“以史育人”与“以字强技”的双重目标。
06 巧手绘蓝图，妙笔传普语
9月22日，“推广普通话，共筑语言梦”手抄报活动顺利开展。活动前期，学院通过学委群发布通知，明确作品要求与提交方式，并制定“主题契合度、内容丰富性、版面设计感”三维评审标准。本次活动共征集325份作品，学生们创意十足，部分作品以时间轴梳理普通话推广历史，搭配经典推普口号；部分用漫画呈现“方言与普通话日常对话”；还有的作品融入古诗词、绕口令等文化元素。此次活动不仅激发学生的艺术创作热情，也提升了其教学资源开发与多媒体整合能力，为未来开展生动直观的课堂宣传与教学辅助积累了宝贵经验。
教育学院此次普通话推广系列活动，以多元形式将普通话学习与文化传承、实践服务紧密结合，在校园内外播撒下语言文明的种子。活动始终以“普通话+师范专业技能”为主线，将语言训练融入教学表达、板书书写、课堂沟通、资源开发等多维职业能力培养中，实现了推广普通话与夯实师范生基本功的有机统一。虽然系列活动已落下帷幕，但推广普通话、传承中华文化的脚步从未停止。未来，教育学院将继续以国家通用语言文字为纽带，创新活动形式、拓展服务范围，持续推进“语言+专业”融合型实践活动，为提升师生语言素养、构建和谐语言环境、传承中华优秀文化注入持续动力，让普通话之花绽放在更多角落，以语言之力助力中国梦的实现。
供稿：胡馨、赵蕊
