教育学院国培进行时小学数学 （第四期）
发布时间：2024年12月26日 点击数：
2024年12月26日，“国培计划(2024)”（14包） 河北省省级骨干教师培养对象培训组为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，国培学员外出到廊坊市第二十一小学进行实践学习。倾听廊坊市第二十一小学王越主任对学校教育理念的阐释、廊坊市第二十一小学任常俞老师对教材《测量》这一单元的解读；观摩了廊坊市第二十一小学马陶然老师的《长度单位认识》、廊坊市第二十一小学赵勇慧老师的《“自主合作”—智慧班级管理模式》；并观看了《童心逐梦庆元旦 艺韵飞扬谱华章》迎新年社团汇报演出节目。 
在报告厅，王越主任本着“一主加两翼”、“三人行四案一体化”主题，重点讲解了校园文化建设和校本研修方面的做法。任常俞老师进行了《测量》单元整体教材解读，新颖独特的理解让各位学员豁然开朗。
马陶然老师的课程设计注重理论与实践的结合，帮助学生深入理解不同类型的长度度量，并在实际操作中熟练应用这些知识。马陶然老师通过详细的讲解和互动活动，引导学生逐步掌握基础概念，并鼓励他们在实践中巩固所学内容。马陶然老师设计用无刻度的 1 米和 1 厘米 长度的纸条让学生小组合作测量彩带的长度，当遇到无法测量时，引发学生认知冲突，寻求其他测量方法，于是产生了用已知长度的彩带去测量彩带的长度的测量方法，感受度量的方法。在讲授 “分米”时，马陶然老师让学生找一找、量一量、比一比等活动，充分感受1分米长度。让各位学员感受到老师关注课堂、关注学生、更关注知识发生发展的过程。 
赵勇慧老师带来的《“自主合作”—智慧班级管理模式》令老师们耳目一新，赵勇慧老师主要从班级情况介绍、学生一日管理、严有法 爱有度三个方面向我们展示了一个严守秩序、团结向上、有爱有情的班集体，“人人有事做”让学生们有着浓浓的小主人翁意识；量身定做的班级公约是孩子们共同的约定；“快乐的一天”展示了孩子们朝气蓬勃的学校生活；“人人都是值日生，班级环境靠大家”，尽显日复一日坚持的成效。
《童心逐梦庆元旦 艺韵飞扬谱华章》迎新年社团汇报演出隆重举行，一个个精彩节目赢得了老师们的阵阵掌声。社团活动的开展大大丰富了孩子们的课余生活，为每个孩子提供了一个张扬个性的绚丽舞台，让每个孩子变得更加自信、更加阳光。 
活动的结束不是终点，而是新的起点，在廊坊市第二十一小学的老师和学生身上，让各位学员看到了什么是综合素养，什么是有温度的教育，什么快乐成长。在这次参观学习中，相信各位学员一定会学习反思，在今后的教学中改进创新。
供稿人：张佳怡 刘欣
