探索生态绘本与民众生态意识——暑期三下乡社会实践团队调研纪实（四）
发布时间：2024年07月18日 点击数：
廊坊师范学院教育学院师生积极响应党中央号召，组织开展了以“绿意征途、生态文明”为主题的暑期社会实践活动。本次社会实践活动以习近平生态文明思想为指导，旨在通过深入调研和实地活动，推广和践行生态文明理念，为推动绿色发展贡献青春力量。社会实践团队在张家口市内的多个公园和书店开展了一次别开生面的调研活动。本次调研以张家口市阅读机构内生态主题绘本为切入点，同时深入普通民众，了解其对于生态思想的理解、看法及建议，旨在推动生态环保理念的普及与深化。
调研团队来到了位于市中心的图书馆。这家书店以其丰富的藏书和温馨的阅读环境著称，成为本次调研的重要一站。在书店的童书区，团队成员们被琳琅满目的生态主题绘本所吸引，这些绘本以生动的画面和有趣的故事，向孩子们传递了保护自然、爱护环境的重要信息。
调研过程中，团队详细记录了绘本的种类、数量及读者反馈情况，并与书店工作人员进行了深入交流。书店店长表示，近年来，随着人们环保意识的提高，生态主题绘本的销售量逐年攀升，成为书店的一大亮点。同时，书店还定期举办生态绘本故事会和亲子共读活动，积极促进生态环保理念在社区的传播。
调研团队转向市内的多个公园，与市民进行了面对面的访谈。他们探讨了市民对生态思想的理解程度、日常生活中的环保实践措施以及提升公众生态意识的建议。访谈内容围绕“您对生态思想的理解”、“您在日常生活中如何实践环保理念”以及“您对提升公众生态意识有何建议”等话题展开。调研显示，大多数市民对保护环境和资源节约有清晰的认识，并在实际行动中支持生态环保，如减少使用一次性塑料制品、积极参与垃圾分类和鼓励绿色出行方式。
同时，市民们也提出了一些宝贵的建议，如加强环保教育、提高公众的环保责任感、推广绿色生活方式等。社会实践团队与当地民众交流生态保护的经验和见解，学习了解当地生态环境保护和管理的实践案例。回到廊坊后，团队将继续进行绘本馆实地调研和网络问卷资料分析，以全面了解青年群体对生态文明的认知和接受情况。
此次调研活动不仅让团队成员们对书店内生态主题绘本的市场状况有了更深入的了解，也让他们感受到了普通民众对于生态环保的积极态度和实际行动。调研团队认为，生态主题绘本作为传递环保理念的重要载体，应当得到更多的关注和支持。同时，提升公众的环保意识和责任感也是当前亟待解决的问题之一。
廊坊师范学院教育学院师生参与此次活动，旨在通过实地调研和理论研究，探索如何在青年学生中普及和树立生态文明理念，为美丽中国和绿色世界的建设贡献自己的力量。活动不仅提升了学生们的学术素养和实践能力，也深化了他们对生态环境保护的认识和责任感。
廊坊师范学院教育学院将继续关注生态文明建设的发展，积极组织更多有意义的社会实践活动，为推动绿色发展和生态文明建设贡献更多智慧和力量。我们期待在全社会的共同努力下，共同创造一个更加美好和可持续的未来。
供稿:王晟瑞 魏桢然 张鑫
图片来源:李梦娇 辛琪 于爽
