焦裕禄精神的实质,在于他心里时时刻刻装着群众,真正代表了群众的利益,他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。作为一名高等院校的中层管理者,从焦裕禄精神出发,应该一切以广大师生的利益为出发点,以培养高质量人才为着眼点,以提高教学质量为落脚点;体现到具体工作中,就是要做到“教育以学生为本,办学以教师为本,管理以服务为本”。
调动教师的积极性和创造性。文学院的各项工作都是围绕着教学科研和人才培养进行的,而教学科研及人才培养的水平提高的关键是靠教师。因此作为院长,首要的任务就是要团结并依靠全院教职工开展各项工作,建设一支业务水平高、爱岗敬业、踏实工作、师德高尚、学术水平高的师资队伍,只有教师水平和素质高了才能高质量的完成教学科研任务,才能培养出高质量的人才。围绕教师队伍建设,学院领导班子及行政人员首先要树立教师服务的观念,做好服务工作。认真并及时听取教师对学院教学、科研以及管理工作的合理化建议或意见,及时研究并解决存在的问题,为教职工解决后顾之忧。
调动学生学习的积极性。学生是学校教育和服务的对象,“一切为了学生”是学校办学的旨归,学生在学校是否真正学到了知识、锻炼了能力、提高了素质对其个人的发展以及家长和社会都会有很大的影响。我们应该树立“待生如子,爱校如家”的办学理念,能够从事成才的需求出发,不仅重视理论知识的传授,同时重视实践技能的培养。我们学院近年来举办的各种讲座、开展多种多样的第二课堂活动、成立的各种学生社团、实行双导师制、建立较多实习基地等,很好体现了以学生为本的教育观念。坚持以学生为本的教育理念,还需做好学生的教育与服务工作,不断提高学生的综合能力和素质。这就要求我们要了解并及时解决学生学习、生活等方面存在的各种问题,创造良好的学习氛围,让学生安心学习、用心学习、主动学习,激励他们树立远大理想,取得好的成绩。