教育学院党的群众路线教育实践活动交流材料
添加时间:2014年04月21日  发布人:宣传部  点击数:

 

教育学院第一阶段学习教育、听取意见环节工作汇报
 
我们教育学院按照我校群众路线教育实践活动实施方案的总体要求,在联系领导李院长带领和地五督导组指导下,第一阶段期间,我们先后召开教职工全体会议4次,领导班子交流讨论6次,采取三种形式分四个层面召开征求意见会议2次,收看纪录片1次,开展观看周恩来四昼夜、焦裕禄专题讨论2次。共收到意见和建议30条,其中班子四风建设1条、党建工作1条、教学科研14条、学生管理5条、教学设施、后勤服务等9条。我们对这些意见和建议能整改的,采取立行立改,不能马上整改的列出时间表,涉及其他职能部门的及时反馈。
一、通过第一阶段群众路线教育实践活动,认识进一步提高、体会更加深刻。我们班子成员、支部书记都认真学习、认真撰写读书笔记,每人提交书写心得体会4篇,全体党员干部每人1篇。完成网上学习规定任务;多个层面、多种学习形式相结合,每次会议都收到预期的效果,发通讯稿件7篇。涌现出姚春老师等一名先进个人、一个教育系先进集体、学生党支部一个特色主题党日活动。每个学生班级都召开了“安全校园、文明家园”主题班会,许多个团支部举办了“雷锋在我心中”主题团日活动。我们做到了学习与工作两不误、两促进。
二、立行立改 取得初步成效
1、针对学科专业建设的不足,及时外出学习考察。2014年3月18日,教育学院一行8人到天津师范大学教育科学学院学习考察。就应用心理学、学前教育专业的专业培养方案、教学大纲、课程设置、师资队伍建设、教学科研管理、学生就业考研、创新创业指导、实践教学、实习基地建设等方面进行学习,收获很大。回校后,外出考察人员抓紧时间进行了讨论交流,形成了考察报告,提出了今后专业发展的规划与设想。
2、发现毕业生实习、毕业论文写作过程中的问题,及时督促检查指导。通过调研,发现本学期毕业生在实习、毕业论文写作等环节存在拖沓、怠慢、消极应付的情况。班子成员及时研究,拿出办法,发挥教育学院新的督导委员会的职责与功能,安排部署对毕业实习、学生毕业论文的指导等工作的检查。班子成员则对集中实习的学生进行走访、调研、指导,了解实习单位对实习生的评价,调查学生在实习中存在的问题,保证实习效果。
3建立学生沟通联络平台,随时对学生给予帮助和指导。为落实学校群众路线教育活动要求,做到发现问题立行立改,拓展上情下达、下情上达的信息沟通渠道,便于学生向学院反映问题,表达合理诉求,得到帮助和指导。
4、加强课程及教育教学改革项目建设。教育学院在课程建设及教育教学改革等方面比较薄弱,于是和教务处沟通,了解了有关方面建设的项目、要求和条件,适时传达给教职工。使教职工有明确的努力方向,有的方矢地实现自己的职业生涯规划,为各种教学目标的实现创造条件。
5、加强对学生学业发展、职业规划、就业指导。通过召开师生座谈会,了解到学生的专业教育、考研、就业急需指导,以免他们盲目学习,走弯路。现正在拟定“教育学院学生职业生涯规划全程式一体化指导”方案。学院领导、系部主任、专任老师、辅导员、实验员、资料员等各岗位人员,各司其职,协同完成教书育人、管理育人、服务于人的任务,为学生的健康成长保驾护航。
6、浓厚学术氛围,提高科研水平。鉴于教育学院学术交流氛围不浓厚,教师科研成果水平低的状况,近期邀请天津师范大学教育科学学院院长、博士生导师李素敏院长来院讲学,开阔师生视野。准备外出到同类院校考察学习教师教育改革情况,完善前期我院教育改革成果。同时,拟联系出版社商议出版教师编写的“国培教材”事宜,为教育学院的科研工作注入活力。
7、加强教育学院网页建设,展示学院形象。网页是信息发布的重要手段,是我院重要的学术资源、文化资源、信息资源,是对外发布信息的平台,是学术交流的论坛,是育人的重要阵地,是学校对办学水平和特色进行宣传的重要途径,是外界了解我院的重要渠道,也是展示我院形象的重要途径。为做好我院的网页建设、更新与维护工作,加强校园网页的建设和管理,发挥网络沟通交流、信息传递、院务公开、群众监督、资源共享等功能,进一步向外界展示我院良好形象,教育学院特制定了《教育学院网页更新与维护实施方案》。方案确定了指导思想与建设原则,架构了网页设施结构,成立了领导小组,明确了成员
责任分工和工作职责,为网页建设提供了各方面保障。
 
                                                                         教育学院
                                    2014年4月11
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