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系主任领航学习新征程:新闻学专业开展2025级新生专业思想教育
发布时间:2025年09月26日  点击数:
 为帮助2025级新生快速建立专业认知、明确学习方向,925 日,新闻学专业以“认识新闻学科、锚定成长目标”为主题,开展新生专业思想教育活动。新闻学专业系主任刘涛担任主讲人,为全体新生系统解读专业特色、就业前景与培养体系,开启了新生专业学习的序幕。
 
 活动中,系主任从专业发展根基切入,介绍新闻学专业自2003年开设以来的建设成果:作为校级应用型建设示范专业,依托学校新闻与传播硕士培育学科,组建了近50%成员为高级职称或博士的“双师型”教师队伍,近三年不仅斩获省级以上科研与教学成果30余项,更带领学生在全国大学生广告艺术大赛、短视频大赛等赛事中拿下 20多个奖项。同时,校内实验室(配备4K摄像机、无人机等设备+京津冀20余家合作媒体实训基地”的实践平台,让新生对“学习即实践”的培养模式有了直观认知。
针对新生关注的就业方向,系主任用“98% 就业率”“四大赛道全覆盖”给出解答:传统与新型主流媒体的记者、编辑岗,政务与企事业单位的宣传、舆情岗,互联网行业的短视频编导、直播运营岗,以及考研深造、跨界创业等路径,均有往届毕业生的成功案例支撑。

围绕“如何成为合格新闻人”,系主任明确“政治过硬+技能全面”的核心要求,强调马克思主义新闻观与“四力”素养的重要性,同时详解“采写编评摄”全流程技能、AI技术应用能力等培养重点。在培养方案介绍中,“通识+专业+实践”的分层课程体系(大一打基础、大二强技能、大三分方向、大四练实战),以及“五育融合+产教融合”特色(行业导师共授课、真实项目进课堂),让新生清晰掌握四年成长规划。

“新闻学是有温度、有力量的学科,希望大家既守新闻理想,又练过硬本领。”系主任最后以学习建议收尾,鼓励新生践行“理论与实践结合、课堂与行业结合、个人与团队结合”,尽快适应专业学习。新生们纷纷表示,此次教育活动解决了“学什么、做什么、怎么学”的困惑,将以更明确的目标开启大学四年的传媒探索之旅。