“不忘初心、牢记使命”主题教育专题简报 第六期 《学做结合 查改贯通 边学边研 立查立改》

发布时间：2019-12-30  查看次数：

第6期

学校主题教育领导小组办公室             2019年10月18日

学做结合  查改贯通

边学边研  立查立改

编者按：学校统筹推进主题教育四项重点措施，以学习教育为根本，以调查研究为途径，以检视问题为关键，以整改落实为目的，注重学做结合，查改贯通。党委书记韩同银带头讲党课，领导班子成员带头开展调查研究，学校建立学生常态化联系交流机制，开展学生公寓管理服务质量提升年活动，强化学科建设，边学边研、立查立改，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。

党委书记韩同银为学校党员干部师生

讲授“不忘初心 牢记使命”主题教育专题党课

10月17日下午，党委书记韩同银为学校党员干部师生讲授“不忘初心 牢记使命”主题教育专题党课。党课围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为党育人、为国育才的主线，阐述了对守初心、担使命和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的认识体会，指出了存在的差距和不足，提出了改进的思路和措施。省委第十二巡回指导组组长王莹及巡回指导组成员到课指导。学校260余名党员干部师生聆听了党课。

韩同银指出，习近平新时代中国特色社会主义思想，充满着对马克思主义的坚定信仰，充满着对社会主义和共产主义的坚定信念，展现了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。韩同银重点交流了学习习近平总书记关于教育工作重要论述的体会和认识，他指出，习近平总书记关于教育的重要论述思想深邃、内涵丰富，指明了教育的方向和道路，揭示了教育的本质和规律，给出了教育的要求和方法，对我们做好教育工作具有很强的理论和实践指导性。要深刻领会习近平总书记关于教育地位作用和目标、关于立德树人根本任务、关于教师队伍建设、关于教育改革、关于党对教育工作全面领导等方面的重要论述，全面掌握，学深悟透，指导实践，努力办好人民满意大学。

韩同银指出，通过学习教育与调查研究，对照习近平总书记的要求、党的要求，对照初心使命，对照师生期盼，我们认真检视存在的差距和不足，主要表现在，初心使命有待于进一步树牢，根本任务有待于进一步强化，思想阵地有待于进一步筑守，内涵建设需要进一步加强，担当作为、为民服务的作风仍需改进。韩同银从“学校怎么办”“工作怎么干”“学生怎么育”三个层面，提出了改进思路与措施。

关于“学校怎么办”。韩同银强调，一要践行为党育人、为国育才的初心使命，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，增强“四个意识”、树牢“四个自信”、做到“两个维护”，全面提升人才培养能力和人才培养质量。二要履行立德树人、铸魂强基的根本任务，加强党对教育工作的全面领导，推动思想政治理论课改革创新，加快完善思想政治工作体系建设，健全完善“三全育人”工作格局。三要筑牢站稳排头、坚守防线的思想阵地，强化政治担当，弘扬斗争精神，压紧压实意识形态工作责任，完善工作机制，筑牢阵地建设，守土有责、守土负责、守土尽责。四要突出质量为本、内涵发展的办学导向，优化顶层设计，加强人才队伍建设，重视学科建设，完善体制机制，推进质量文化建设。五要着眼服务师生、惠及师生的民生实事，切实解决好关乎师生切身利益的问题，不断提高师生幸福感和归属感。

关于“工作怎么干”，韩同银要求，领导干部要努力践行习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，有功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，以一往无前的奋斗精神和攻坚克难的斗争意志，勇挑千斤担、敢啃硬骨头、埋头抓落实，做信念坚、政治强、本领高、作风硬的好干部。共产党员要提高党性觉悟，强化宗旨意识，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为，立足本职，做出表率，充分发挥党员先锋模范作用。全体教师要践行总书记对教师提出的“四个相统一”“四个引路人”“六个要”的要求，忠实履行教书育人职责，努力担当立德树人使命，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。

关于“学生怎么育”，韩同银强调，要着眼“围绕”“贯穿”“融入”三个关键词，构建全员、全程、全方位的育人格局。“围绕”就是要紧紧围绕“培养社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”这个方向目标。“贯穿”就是将思想政治工作体系贯穿于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系之中，贯穿全员育人、全过程育人、全方位育人之中。“融入”就是要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，融入课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人。要着力学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政、网络思政，凝神聚力下好“思政这盘棋”，织就“思政这张网”，做好“思政这篇大文章”，切实形成大思政工作格局。要坚持理论与实践相结合、育德与育心相结合、课内与课外相结合、线上与线下相结合，教育引导学生在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，奋力书写立德树人的“奋进之笔”，实现新时代高校人才培养新作为。

寻良方  问需问计师生

谋实招  践行初心使命

——学校扎实推进“不忘初心、牢记使命”调查研究工作

10月18日上午，学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。领导班子成员在前期调查研究的基础上，交流调研成果，深化思想认识，查摆存在问题，提出改进的思路与对策。省委第十二巡回指导组组长王莹、巡回指导组成员到会指导。

党委书记韩同银围绕“加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向”；校长杨学新围绕“推动学校高质量发展的路径和对策”；党委副书记郭洪博围绕“落实意识形态工作责任制，强化维护学校政治安全工作体系建设”；党委副书记曹庆奎围绕“大力加强基层组织建设，全面提升政治功能和组织力”；党委常委、副校长赵学良围绕“深化教育教学改革，全体提升人才培养质量”；党委常委、纪委书记袁鸿昌围绕“持续整治群众身边腐败和作风问题，切实增强师生获得感幸福感安全感”；党委常委、副校长李继林围绕“加强教育管理，提高大学生思想政治工作效能”；党委常委、副校长陈忠杰围绕“增强底线思维，强化服务保障，维护校园安全稳定”；党委常委、副校长孙政围绕“强化学科建设龙头地位，推动学校发展上层次上水平”，分别交流调研成果。在交流中，大家奔着问题去、奔着落实去、奔着服务去，注重查摆问题，既解决实际问题，更解决思想问题，并对问题进行认真梳理，深入思考，分析症结和根源，提出解决问题、改进工作的思路、办法和措施，真正做到有问题不护短、查根源不表面、担责任不回避、抓整改不拖延。

为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究，学校坚持开门搞主题教育，开展“调研周”活动，问需于师生、问计于师生，重心下移，沉下身子捞问题。领导班子成员立足职能职责和当前工作，主动深入到部门单位、教学科研场所、生活服务场所、师生活动场所，深入到教师、学生、课堂、班级、宿舍、社团之中，采取实地查看、个别访谈、座谈交流、调查问卷、参加活动等方式，深入开展调查研究。为提高调研的精准性和针对性，领导班子成员提前制定调研方案，确定调研题目和方向，聚焦重点问题，紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平总书记关于教育工作的重要论述，围绕解决学校事业发展和人才培养中存在的突出问题，特别是围绕学校党建和思想政治工作存在的深层次问题、教师队伍建设改革面临的体制机制性障碍、学校改革发展遇到的瓶颈性问题、师生反映强烈和社会关注的热点难点问题等展开调研。调研方向聚焦重点，调研过程共同参与，调研成果注重运用，体现求真务实、有的放矢，为推动学校事业发展、提高人才培养能力和人才培养质量寻良方儿、谋实招儿。

为民服务解难题

从提升学生公寓管理服务质量抓起

日前，学校启动开展“学生公寓管理服务质量提升年”活动。活动旨在贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求，突出“学生为本、立德树人”，加强学生公寓管理服务，创建安全文明、温馨和谐育人环境。

10月10日，学校召开学生公寓管理服务质量提升年活动动员大会。校长杨学新从“树立服务意识、解决师生难题”“理顺部门关系，明确各方职责”“加大资金投入，改善宿舍环境”“加强宿舍育人，师生相互尊重”“推行住宿书院制管理模式”等五个方面对学生公寓管理服务工作提出了新要求。副校长李继林结合之前对学生公寓的实地调研，指出了学生公寓中存在的问题，并对本次学生公寓管理服务质量提升年活动提出了具体要求。会上印发了《学生公寓管理服务质量提升年活动实施方案》，并对方案中的重点措施进行了解读。本次大会，标志着学校“学生公寓管理服务质量提升年”活动正是启动。

“学生公寓管理服务质量提升年”活动，从2019年10月启动，2020年6月结束，分为宣传阶段、实施阶段、总结阶段。活动立足“不忘初心、牢记使命”主题教育“为民服务解难题”的目标，通过实施推进领导联系宿舍制度，推进辅导员进公寓制度，加强学生公寓自我管理委员会队伍建设，加强学生公寓党建团建工作，加强宿舍文化建设，建立学生民主监督机制，建立奖惩激励鞭策机制，提升后勤服务保障水平等措施，全面提升学生公寓的精细化、科学化、规范化管理服务水平。

建立常态化联系交流机制  助力学生成长成才

学校着眼干部队伍作风建设，着力学生思想政治工作质量提升，建立领导干部与学生常态化交流联系制度，推动“学生思政”落小落实落细，增强思想政治工作亲和力和针对性，推动“不忘初心，牢记使命”主题教育落实见效。

领导干部与学生常态化联系交流制度，以学生思想政治工作为重点，以助力学生成长和成才为宗旨，以引导和服务为原则，以直接联系为主要形式，以学校领导率先垂范、中层干部全员参与、广大学生普遍受益为总体目标，扩大工作覆盖面，深化服务层次。学校采取点面结合、领导干部全员联系覆盖的方式，学校领导班子每名成员联系一个学生班级、一个学生宿舍、一个学生社团；党政部门、教辅单位中层干部联系一个学生宿舍；二级学院（系）中层干部联系一个学生班级、一个学生宿舍。领导干部主动进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进活动、进网络，通过讲党课、作报告、座谈会、参加活动、实地走访、定期约谈、网络交流等形式，深入一线了解学生的思想学习生活状况，关心关爱学生、教育引导学生、影响疏导学生、激励鞭策学生，推动解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题，助力学生成长成才，切实把思想政治工作做到学生的心坎上，切实履行办学治校、育人育才、维护稳定的政治责任和领导责任。

守初心  担使命  抓机遇  促发展

10月11日上午，学校召开2019年度学科建设领导小组扩大会议。研究我校当前学科建设情况，总结成果，查找不足，加大推进建设力度。

学校党委书记韩同银指出，学科建设问题是制约我校上层次上水平的重中之重的大事，也是学校“不忘初心、牢记使命”检视和整改的重要问题。学科发展与立项建设是责任，也是使命。全校上下要把思想统一到党委决策部署上来，振奋精神，迎难而上，坚决打好立项建设攻坚战。要进一步转变观念，切实强化全校对学科建设工作重要性的认识，加强学科建设工作力度，促进学校办学层次的提升。各立项建设学科不仅要站在自身角度，更要站在全校角度看待问题，明确目标，落实任务，强化措施。

校长杨学新强调，要统一思想，汇集力量，争分夺秒搞建设、全心全意谋发展。要建立动态管理制度，立项建设学科实行进出机制，同时突出师范特色，突出服务地方经济社会发展和京津冀特色。各立项建设学科要对自身存在的问题详细分析、逐个突破，各学科进一步加强资源共享，互助交叉，促进发展。

副校长孙政在主持中指出，要守初心、担使命，紧抓机遇促发展，加大对重点学科的管理力度。各院（系）要抓紧成立学科建设实施小组，制定本单位学科发展与实施计划，各立项建设学科相关学院要进一步深入研究文件政策，做好详细谋划，推进立项建设任务的稳步落实。（供稿编辑：学校主题教育领导小组办公室宣传组）