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用激情教学点燃学生 用学识育人点亮学生——荣宁
发布时间:2024年06月27日
荣宁,中共党员、硕士、社会发展学院教授。兼任河北省李大钊研究学会和河北省中共党史人物研究会理事,先后荣获河北省教学名师、河北省“三育人”先进个人、河北省社会科学优秀成果三等奖、河北省教育教学成果二等奖、廊坊市哲学社会科学优秀成果奖一等奖、廊坊市创先争优先进个人,连续10年获得教学质量优秀。承担国家级、省部级科研课题20余项,出版专著合著2部,发表论文40余篇。

荣宁老师有着坚定的政治立场和强烈的事业心、责任心,担任河北省历史学师范教育人文创新高地、历史学品牌特色专业、历史学“史学理论及史学史”重点发展学科学术带头人及《中华人民共和国史》精品课主持人。她教育理念先进,创建3+1教学模式,形成相互交叉网状课堂教学体系;创建了“双师驱动”教学模式,将学术研究纳入课堂教学;采用“专题化、报告式”“课题化、研究式” 、社会调研等现实情境式等多样化教学手段,实现线上线下混合式教学。注重以学生为中心,丰富现当代历史教学内涵,真正把“高、精、深、透、新”渗透到教学中,提高了学生的综合素质和能力。结合“国史”课程特性,注重对学生爱国主义情怀教育,强化学生“知识、能力、素养”培养,她常说:“教书不是简单的传授知识,要引领学生掌握治国理论,学习治国方法,树立治国意识,培养学生正确的人生观和价值观,培养学生思考、发现、解决问题的能力”。为了讲好每一堂课,哪怕已经讲过很多遍的内容,她依然丰富、补充、更新资料,自信的走上讲台,用激情教学点燃学生,用学识育人点亮学生。作为教务处主要负责人,结合学校本科教学审核评估、师范专业二级认证,积极推进师范教育2.0改革,并指导学校“一流专业和一流课程”建设,努力推动学校教学质量不断提升。